Habilidades sociais e sociais em crianças pré-escolares

As habilidades sociais, como empatia, compartilhamento, revezamento e cooperação com outros, são atributos importantes para o desenvolvimento de relacionamentos felizes e bem-sucedidos e aprendizagem ao longo da vida em todos os assuntos. As relações sociais afetam o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças, diz Carol Seefeldt, autora de "Early Education: Three, four, five-year-olds Go to School". As crianças pequenas geralmente respondem com energia e entusiasmo para a dança, música e sessões de movimento. Os links transversais que incorporam objetivos de aprendizagem de desenvolvimento social em atividades de dança planejadas nutrem a criatividade e as habilidades físicas das crianças, ao mesmo tempo em que promovem a autoconsciência e a conscientização dos outros.

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Mova-se

Crianças pequenas, como crianças em idade pré-escolar, aprendem facilmente através de atividades agradáveis ​​que incentivam a aprendizagem prática ou o envolvimento físico completo. As sessões de dança requerem concentração mental e participação ativa. As atividades de dança e movimento ajudam as crianças a se tornar mais conscientes dos seus corpos e aprender habilidades motoras grosseiras de coordenação e controle. O aumento da autoconsciência e as melhores habilidades físicas promovem a confiança e um sentimento elevado de auto-estima. Esses atributos são "críticamente importantes para o sucesso futuro na escola e na vida", diz Susan Jindrich, do Centro de Pesquisa de Desenvolvimento Global. Crianças confiantes participam plenamente das atividades da sala de aula, aprendem a resolver conflitos usando palavras e aceitam que cometer erros é parte do processo de aprendizagem, diz Jindrich.

Encontre um Espaço

As habilidades de conscientização espacial são essenciais para encontros sociais bem-sucedidos. As crianças em idade pré-escolar são tipicamente egocêntricas e tendem a invadir o espaço de outras pessoas sem considerar as sutilezas sociais. A falta de consciência espacial pode levar ao conflito social quando as crianças começam a brincar em espaços relativamente confinados, como as salas de aula. Por exemplo, uma criança que não tem consciência espacial pode inadvertidamente derrubar outras crianças quando ele se move ao redor da sala de aula ou playground e pode experimentar isolamento social quando outras crianças tentam evitá-lo. As atividades de dança ajudam as crianças a desenvolver habilidades de conscientização espacial. Por exemplo, os praticantes podem começar as atividades de movimento com a instrução de que as crianças encontram um espaço adequado na sala estendendo os braços para o lado para garantir que não estejam tocando ninguém.

Copie-me

Os jogos de música e de movimento, como as atividades de cópia, incentivam as crianças a copiar movimentos e gestos do líder da sessão e um do outro, que apóie o desenvolvimento de habilidades de conscientização social, como a consciência espacial e consciência de pistas de linguagem corporal.As crianças começam a adquirir a confiança social, se revezando para liderar os outros. As crianças tornam-se líderes que respondem à música criando movimentos espontâneos e usando adereços como cachecóis. Os praticantes de dança também podem desenvolver habilidades de imitação de linguagem corporal e expressões faciais para sugerir emoções, como timidez, tristeza e alegria, para ajudar as crianças a desenvolver empatia em relação aos outros.

Etapas de jogo

O jogo infantil geralmente se desenvolve através de "jogar sozinho, jogar perto de outros, mas não com eles, brincar com outros, mas não compartilhar, brincar e compartilhar, brincar com um propósito e jogos organizados", diz Jindrich. Os jogos de música e de movimento e atividades de dança suportam a progressão através dessas etapas, permitindo que as crianças aprendam habilidades sociais, como se revezando e cooperando com outras pessoas. As danças do círculo e os jogos de movimento ajudam as crianças a aprender habilidades de cooperação e compartilhamento. Por exemplo, The Farmer's in His Den é um jogo de movimento onde as crianças cooperam na escolha de outros para compartilhar o espaço dentro de um círculo de crianças, que se dão as mãos e caminham ou saltam na mesma direção.