Erik Erikson's Theory Sobre Depressão Adolescente

De acordo com Erik Erikson, os adolescentes devem resolver duas grandes crises para amadurecer em adultos saudáveis, bem ajustados e felizes. A teoria psicossocial de Erikson da humanidade cobre o nascimento até a morte e afirma que é preciso completar lutas específicas para estar pronta para passar para a próxima fase de desenvolvimento. Os adolescentes que lutam com a depressão, de acordo com essa teoria, podem não estar navegando com sucesso em uma das duas crises importantes.

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Teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson

Erikson teorizou que cada pessoa se move através de oito estágios ou crises de desenvolvimento psicossocial desde o nascimento até a morte. Entre a infância e os 18 meses de idade, os bebês lutam com confiança versus desconfiança. A segunda crise, que Erickson chamou de autonomia versus vergonha e dúvida, ocorre entre 2 e 3 anos de idade. Durante os anos pré-escolares, as crianças passam para a terceira crise, referida como iniciativa versus culpa. Entre as idades de 6 e 11 anos, as crianças lutam com a indústria versus a inferioridade e trabalham para se sentir competentes em suas habilidades. Os adolescentes lutam com confusão de identidade versus identidade e depois intimidade versus isolamento. Na sétima etapa, que Erikson chama de generatividade versus estagnação; Os adultos entre as idades de 40 e 65 anos devem resolver as crises do trabalho versus a paternidade. Na fase final, os adultos com mais de 65 anos enfrentam a integridade do ego versus o desespero. A teoria de Erikson é que cada pessoa deve completar com sucesso cada etapa para passar para a próxima e se tornar um adulto saudável e bem ajustado.

Crise do primeiro adolescente

Durante a primeira crise de adolescentes de Erikson, confusão de identidade versus identidade, os adolescentes enfrentam a tarefa de descobrir sua identidade individual enquanto se encaixa com os colegas. De acordo com Seven Counties Services Inc., a teoria de Erikson era que os adolescentes bem-sucedidos têm "uma compreensão clara de sua identidade individual e podem facilmente compartilhar esse" eu "com os outros". Isso cria uma pessoa confiante que é capaz de formar relacionamentos saudáveis ​​enquanto mantém sua individualidade. Erikson teorizou que os adolescentes que não conseguem navegar com sucesso nesta crise estão confusos sobre quem eles são e se tornam isolados socialmente, ou desenvolvem um sentimento de superioridade exagerado. Os adolescentes que ficam presos nesta idade geralmente são emocionalmente imaturos como adultos.

Crise do Segundo Adolescente

A segunda crise da adolescência, que normalmente ocorre entre o final da adolescência e início da idade adulta, é a intimidade versus o isolamento. Esta crise exige que os adolescentes compreendam que a natureza da intimidade é sobre a doação equilibrada e o recebimento de amor e apoio. Durante este estágio psicossocial de desenvolvimento, Erikson teorizou que adolescentes bem sucedidos podem estabelecer e manter amizades íntimas e relacionamentos saudáveis ​​fora de sua família imediata.Os adolescentes que são incapazes de resolver esta crise tornam-se distantes e socialmente isolados. Seven Counties Services Inc. informa que eles também podem se tornar dependentes ou necessitados e tendem a se sentir emocionalmente vulneráveis. A incapacidade de superar esta crise faz com que o desenvolvimento emocional pare neste ponto, criando adultos isolados e solitários.

Desenvolvimento psicossocial e depressão adolescente

Os adolescentes estão tentando responder a pergunta de "Quem sou eu? "Este processo estabelece várias identidades para o seu adolescente, incluindo sexual, social e ocupacional, e isso pode causar estresse considerável. A depressão pode ocorrer quando esses estresses, imaturidade e incapacidade de vínculo se combinam para afetar a habilidade de um adolescente de raciocinar e lidar com a vida diária. A teoria de Erikson prevê que, quando os adolescentes não conseguem responder com sucesso às questões de identidade durante esta fase de desenvolvimento, podem sentir sentimentos de inadequação e desespero, o que pode eventualmente levar à depressão.