Como os pais podem ajudar no estágio sensorimotor?

O psicólogo Jean Piaget descreveu quatro estágios de desenvolvimento cognitivo que as crianças passaram a se tornar adultos. O primeiro estágio é o estágio sensório-imotor. As crianças experimentam este estágio desde o nascimento até os 2 anos, de acordo com os autores do Departamento de Psicologia Educacional e Tecnologia de Instrução no site "Piaget's Stages" da Universidade da Geórgia. Os pais podem se envolver ativamente para ajudar seus filhos a dominar os objetivos do estágio sensórioimotriz.

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Etapa sensorimotora

Durante o estágio sensorimotor, os bebês estão desenvolvendo suas habilidades motoras. Eles ainda não têm a capacidade de prever a causa e o efeito, então eles experimentam o movimento para saber quais os resultados de suas ações. Por exemplo, o bebê pode jogar uma bola, mas ele não tem uma compreensão do que acontece uma vez que ele a joga. A memória se desenvolve em torno de 7 a 9 meses de idade, e os bebês começam a perceber que os objetos não desaparecem quando estão escondidos.

Discriminação sensorial

Uma habilidade que os bebês aprendem durante o estágio sensório-motor é a "discriminação sensorial". A discriminação sensorial é a capacidade de distinguir entre duas experiências sensoriais. Os pais podem ajudar a desenvolver esse sentido, expondo seus filhos a duas sensações ao mesmo tempo, ou apresentando-o a uma experiência diretamente após a outra. Exemplos de atividades que podem ajudar a desenvolver a discriminação sensorial estão dando ao bebê um objeto frio para manipular, como uma toalha gelada e úmida, e depois dar ao bebê um pano quente e úmido imediatamente depois. Deixar o bebê sentir objetos com diferentes texturas é outra atividade útil.

Diferenciação de Objetos

Os bebês também aprendem sobre "diferenciação de objeto" nesta fase, o que significa que eles aprendem sobre como os objetos são semelhantes e diferentes. Por exemplo, eles aprendem a distinguir entre brinquedos por cor, tamanho, forma e outros detalhes sensoriais. Os pais podem ajudar os bebês a aprender diferenciação de objetos mostrando dois brinquedos que são semelhantes, mas que têm uma diferença fundamental como a cor ou o tamanho. Coloque os objetos a mais de 6 polegadas do rosto do bebê para que possa vê-los claramente e agarrá-los.

Habilidades motoras

Crianças na fase sensórioimotora estão desenvolvendo suas habilidades motoras. Embora seja tentador manter seu bebê inchado por seu conforto, ela precisa experimentar movimento irrestrito, de acordo com Nanolla Yazdani, Ph. D., autor de "Promover a Criatividade na Infância". Coloque seu bebê em uma esteira de jogo no chão em um local seguro onde ela não pode cair ou encontrar objetos perigosos. Deixe-a mover seus membros e rolar ou rastejar, se ela tiver idade suficiente para fazê-lo.Esta atividade a ajuda a aprender sobre o movimento e controlar seu corpo.