Como deve uma conversa de 2 anos de idade?
Índice:
- Vídeo do dia
- No início do segundo ano
- No meio do segundo ano
- Até o final do segundo ano
- Anomalias de fala
Do início da cooing de uma criança para totalmente palavras formadas como "Momma" e "Dada", os primeiros 12 meses de desenvolvimento verbal são acelerados. No segundo ano, esse rápido ritmo de desenvolvimento linguístico e cognitivo continua até um nivelamento após a infância média. Os primeiros anos são os mais críticos no desenvolvimento da fala, comunicação e cognição. Tenha em mente, no entanto, nenhum dos dois anos de idade são iguais e seu pequeno se desenvolverá a seu próprio ritmo.
Vídeo do dia
No início do segundo ano
No início do segundo ano, a maioria das crianças fala algumas palavras como "Momma", "Dada" ou "uh oh". Seu pequeno deve poder juntar duas palavras e fazer perguntas de duas palavras, de acordo com a American Speech-Language-Hearing Association. Aos 2 anos, seu filho deve poder pronunciar corretamente os sons "P", "M", "H", "W", "N" e "B." Ela agora está entrando em um momento em que o controle e a concentração voluntária do motor estão se formando. Uma palavra que se entende, se não for pronunciada ainda, é "não".
No meio do segundo ano
Por 18 meses, seu filho deve se identificar em um espelho. Com este recém descoberto senso de si e de outros, ele começará a reconhecer as pessoas por seus nomes. O vocabulário do seu filho provavelmente incluirá substantivos, alguns pronomes, palavras descritivas e algumas palavras, observa o site PBS Parents. Ele deve conhecer aproximadamente 200 ou mais palavras e pode apontar objetos ao ouvir seus nomes.
Até o final do segundo ano
No final do segundo ano, a maioria das crianças desenvolveu um vocabulário de mais de 200 palavras e pode seguir instruções simples de outros, de acordo com o site, PBS Parents. Estrutura básica de frases, como "querer cookie" e "adeus"? começa a aparecer. Seu filho agora tem um senso definitivo de si mesmo, o que se reflete em seu uso da palavra "meu", bem como pronomes pessoais como "eu" e "você".
Anomalias de fala
Embora as crianças em seu segundo ano fazem freqüentes predições erradas de palavras recém-adquiridas, existem alguns sinais de que os patologistas da fala alertam os pais para estar cientes. Evitar a pronúncia de sons de vogais dizendo "dg" para "cão" ou pronunciar apenas as vogais de uma palavra com "aw" para "cão" pode indicar um problema de desenvolvimento de fala. Embora a maioria das crianças caiam, gaguejam e fumble com pronúncia ou estrutura de sentença, essas dificuldades geralmente desaparecem após o sétimo ano. É sempre melhor consultar o pediatra do seu filho se estiver preocupado com seu desenvolvimento de fala ou comunicação. A identificação precoce de uma deficiência é crítica, de modo que você possa obter seu tratamento infantil imediatamente antes de interferir com sua aprendizagem, de acordo com HealthyChildren.org.